育達科大

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育達科大樂活務實 服務學習日 全校動起來

  • 2013-12-04
  • 劉純芳

【本報訊】為貼近全校教職員生與校園環境距離,認真關懷個人所處空間並增進與環境的互動,陳建勝校長邀請全校師生於124日下午,共同彎下腰、捲起褲管、挽起袖子,拿著掃具響應校園清潔服務學習活動,並將打掃範圍擴大至大學城社區,師生共創優質校園學習環境。

 

  陳校長(左一)帶著師生到社區涼亭周圍清掃環境 -

  陳校長(左一)帶著師生到社區涼亭周圍清掃環境 

 

      在這次活動開始前,陳校長特別頒發獎品表揚服務學習課程出席率前五名班級,分別為社工一A、社工一B、餐旅二技一A、餐旅一C與多遊一A。隨後校長與三位副校長分頭帶領全校師生一起從事服務學習。

 陳建勝校長(右一)頒獎服務學習課程前五名班級 -

陳建勝校長(右一)頒獎服務學習課程前五名班級

    

 在這當中,陳校長帶領學務處及總務處同仁,一起到校外學人宿舍及社區涼亭公園進行清潔打掃,過程當中大家不分彼此互相幫忙,有人幫忙掃落葉、有人幫忙收集垃圾,互動良好。雖然最後大家都滿身大汗,但看到乾淨舒適的生活區域,這些辛苦流汗的付出早已被暖暖的成就感所取代。

  另一方面,帶著同學在校內清掃的李麗華副校長,手腳非常俐落,看得出來平常「有在練」。李副校長很自信的說,掃樓梯也是她的專長,她認為從事服務學習還能運動健身,實在是太棒了,維護育達校園內每個角落的清潔,都是大家的責任。

 

 李麗華副校長(前)帶領師生在商管大樓一同參與服務學習 -

李麗華副校長(前)帶領師生在商管大樓一同參與服務學習

      學務處表示,服務學習推動成功與否,重點在於全校師生平時的清潔維護,更重要的是所有日間部四技及二技一年級新生整學年的付出。而在從事服務學習的過程中,所需的人際溝通、生活關懷、服務式領導的技巧均十分重要且相互影響。希望透過每學期一次的全校服務學習日進而形塑具有良好服務學習氛圍之境教,希望這學期能夠為學校的服務學習持續努力,創造更好的成績。

陳建勝校長(圖中)、李義祥學務長(右二)、陳建民總務長(左一)與參與服務學習師生們合影 -

陳建勝校長(圖中)、李義祥學務長(右二)、陳建民總務長(左一)與參與服務學習師生們合影