育達科大

【本報訊】本校應用日語系許容瑜同學，在校就讀期間，除了認真讀書通過檢定考外，還參與參與交換學生計劃，前往日本名古屋產業大學就讀，並協助師長翻譯「大家一起製作CO₂濃度地圖<地球暖化和我們的生活>」一書，最後更考取該校研究所，一圓留學日本的夢想。

許容瑜(右)的指導教授為名古屋產業大學伊藤雅一校長(左)

      許容瑜說，從小就常常聽外公說起日本之美，因此在選讀高中時，毅然決然的選擇正德高中應用日語科就讀。起初，只是單純的憧憬日本、嚮往自以為的日本生活，直到接觸到日語後，才真正地喜歡上日本，想成為「知日」，而非只是「哈日」。

      高中畢業後，許容瑜選擇就讀育達科技大學應用日語系，繼續加強日語能力，並在大二那年的寒假順利考取日語檢定二級。她表示，大三時開始思考將來的路，她認為自己雖然學習日語已有五、六年之久，但台灣日文人才濟濟，競爭激烈，大學應屆畢業生若想找到滿意的工作，非常不容易，因此有了更上一層樓的想法。

      恰巧這時本校與與名古屋產業大學有短期交換計劃，許容瑜因協助師長翻譯─「大家一起製作CO₂濃度地圖<地球暖化和我們的生活>」一書，而到了日本交換學習。她表是，這一年不僅僅只是學習語言，還接觸了環境相關的知識，了解到地球所面臨的危機，同時也發現台灣已逐漸開始重視環境議題。 
      因此，許容瑜決定報考名古屋產業大學的研究所，並如願考取，將研讀環境相關的知識，擴展自己的第二專長。她表示，對於即將展開的新生活，感到非常開心，不管研究所這條路有多麼曲折、難行，她已經準備好，跨出育達科大踏上新的旅程。