育達科技大學學務處學生輔導與諮商中心資源教室於113年11月6日，在學校芝蘭會館宿舍圓滿舉辦113學年度第1學期「友愛送暖」宿舍關懷活動。本次活動以期中考週為背景，於繁忙時刻提供身心障礙住宿學生所需的關懷與支持，藉由提供溫馨的下午茶餐點及人際互動交流，鼓勵學生們在充實的學習生活中得到更多支持，進一步提升學習效率。
活動當日，學輔中心林保穎主任帶領資源教室團隊攜手協助同學一同走訪宿舍，關懷34位身心障礙住宿學生，深入了解他們的學習情況與生活需求，特別關注在住宿環境適應與人際關係方面的挑戰。活動期間，學生們透過愉快的茶點時光與資源教室成員互動交流，彼此之間的聯繫更加緊密，並獲得了情感上的支持。學生們也向輔導老師介紹了自己的住宿環境，分享了日常生活中的點滴，使師生之間的互動更為深厚。
此次宿舍關懷活動，著重在幫助身心障礙學生認識與接納自我，並學習尊重他人、以同理心待人接物，增進學生的人際互動技巧，培養良好的人際關係。活動透過同儕之間的模仿學習，將品德教育融入宿舍生活，期望讓每位身心障礙學生在一個健康溫馨的環境中成長，學會合作精神，並在集體中成為有愛的成員。
育達科大吳菊校長表示，學校致力於創造一個友愛包容的學習環境，透過宿舍關懷活動讓每位同學都能感受到家的溫暖。我們期望所有學生能在校園中成長為心智健康、品德優良的社會成員。感謝學輔中心與資源教室的用心安排，讓學生們在學習之餘也能得到溫馨的陪伴與關懷。本次活動不僅促進了師生之間的情感交流，也為宿舍生活增添了暖意，充分展現了本校對每位學生的支持與關愛。
活動當日，學輔中心林保穎主任帶領資源教室團隊攜手協助同學一同走訪宿舍，關懷34位身心障礙住宿學生，深入了解他們的學習情況與生活需求，特別關注在住宿環境適應與人際關係方面的挑戰。活動期間，學生們透過愉快的茶點時光與資源教室成員互動交流，彼此之間的聯繫更加緊密，並獲得了情感上的支持。學生們也向輔導老師介紹了自己的住宿環境，分享了日常生活中的點滴，使師生之間的互動更為深厚。
此次宿舍關懷活動，著重在幫助身心障礙學生認識與接納自我，並學習尊重他人、以同理心待人接物，增進學生的人際互動技巧，培養良好的人際關係。活動透過同儕之間的模仿學習，將品德教育融入宿舍生活，期望讓每位身心障礙學生在一個健康溫馨的環境中成長，學會合作精神，並在集體中成為有愛的成員。
育達科大吳菊校長表示，學校致力於創造一個友愛包容的學習環境，透過宿舍關懷活動讓每位同學都能感受到家的溫暖。我們期望所有學生能在校園中成長為心智健康、品德優良的社會成員。感謝學輔中心與資源教室的用心安排，讓學生們在學習之餘也能得到溫馨的陪伴與關懷。本次活動不僅促進了師生之間的情感交流，也為宿舍生活增添了暖意，充分展現了本校對每位學生的支持與關愛。
育達科大「友愛送暖」宿舍關懷活動溫馨展開
學輔團隊、協助同學共同關心女宿學生狀況
學輔團隊、協助同學共同關心女宿學生狀況
輔導老師們關心男宿學生的近況
同學表示在老師的鼓勵下，感受到幫助與溫暖