:::
育達廖寶鳳同學參加雙聯學制 留學日本續讀碩士持續追夢
育達科大應用日語系畢業校友廖寶鳳同學,在校就讀期間,除了認真讀書通過日語檢定考外,還參與學校雙聯學制計畫,以交換生前往日本札幌國際大學就讀,在學期間表現優異,於今年一舉考取該校觀光學部繼續攻讀碩士,一圓留學日本的夢想。
廖寶鳳校友育達高中畢業後,選擇就讀育達科大應用日語系,在學校老師們的細心指導與多元教學方式下,逐步充實日語能力,在大二時順利考取日語檢定二級,之後到札幌國際大學留學。廖寶鳳校友表示,在日本留學期間,接受了很多挑戰及不同於臺的體驗,例如剛到日本很內向的自己,沒有任何演講經驗,到了札幌大學第一學期報名參加日語演講比賽,得到特別賞肯定,也從中建立自信心。去年暑假期間安排一場日本踏查之旅,踏訪了德島、東京、宮城、岩手、函館、阿寒湖等地,用五感認識日本各地區的風土民情。今年2月為了確定未來研究所研究方向,也到北海道有名鶴雅集團;另外今年3月通過日本的導遊領隊考試,4月通過韓語1級等考試,未來將持續挑戰日語與韓語更高級別檢定考試。
吳菊校長與廖寶鳳校友及國際處同仁合影
育達科技大學吳菊校長指出,學校為了提升學生的國際化素養,積極與日本國立德島大學、日本名古屋大學、札幌國際大學和韓國南部大學等海外姊妹校簽立學術交流協議,也透過交換留學和雙聯學制合作幫助育達學子留學圓夢。而廖寶鳳校友為110學年度首批參加日本札幌國際大學雙聯學制計畫的學生之一,如今她已順利獲得育達與日本札幌國際大學兩所大學的畢業證書,擁有臺日雙學士學位,真正落實「育達學費、國際學位」的「國際育達人」教育目標。目前本校還有6位同學在海外進行雙聯學制留學,4位參加交換留學,17名參加海外實習計畫,育達科大提供平台,讓更多的學子能接軌國際學習的機會,培育學生國際移動力,達成「國際育達人」的目標。
吳菊校長與廖寶鳳校友合影