育達科大

:::

全國智慧機器人與智慧生活創意競賽 育達科大勇奪亞軍

【本報訊】2017全國智慧機器人與智慧生活創意競賽12月10日於萬能科技大學舉辦,今年吸引來自大專院校及高中126隊報名參加,超過340人參與賽事,分為國小組、國中組、高中高職組及大專院校組,是國內極具特色的機器人競技賽事,高手雲集、競爭激烈。
    相撲機器人競賽大專組第二名,由育達科技大學物聯網工程與應用學士學位學程張毓騰老師、葉律佐老師指導的王昶勛同學與張子謙同學奪得。王昶勛同學說,比賽規則就是雙方都把車子放在場地的對角線圈圈裡,聽從裁判口令才可以開始執行,雙方互撞直到把一方給撞出界或者機器翻車或不能動就算另一方獲勝。
This is an image
育達科大代表隊上台接受頒獎,由右至左依序為指導老師葉律佐,工作團范紀祥同學、邱瑞杰同學、陳建儒同學,以及得獎隊伍張子謙同學與王昶勛同學。
 
    「手無輻機之力」隊的戰術就是比速度和力量,一起參與研發設計的張子謙表示,除非沒有偵測到對方就在場地的正中間旋轉收尋隊手,而且我們啟動的速度比對方快。我們就在車上多加一個感測器來當做一個啟動器,所以開機的時候不會馬上衝過去撞對方。
    經過這一次的激烈全國競賽,讓王昶勛同學學到了跟別人拼速度是有限的,而且自己的穩定度沒有想像的好,他說,下次我們會在努力想出更多的辦法來應戰不管隊手多強多兇悍多麼穩定我們都可以應戰。
    指導兩位同學完成設計的育達科技大學物聯學程葉律佐老師認為,透過機器人的創意課程,讓學生從玩中學、學中玩的過程,進而讓同學玩出興趣,進階到做中學及學中做學習過程,增強學生學習動機和動手作的動力,尤其該校的物聯網學位學程是一個工程和應用之新設學系,透過機器人的教學平台,讓學生更能在實作中學習物聯網的專業知識;此外,也讓學生從課堂中所學,移地教學到參加全國性的競賽活動,不僅可以讓學生可以和其他學校切磋交流,也可以拓展專業視野,獲得競賽佳績固然重要,但是累積學生的實作經驗,更是為了踏入職場做準備。
This is an image
參賽同學們運用比賽前空檔,測試及調整機器人性能。
    葉律佐老師說,此次透過師徒制的教學方式,使用機器人教學平台進行實作,並且在實作過程中老師僅是輔導的角色,同學於動手做的過程若是遇到難題,則教師才與學生共同找出問題並協同解決問題,教師也協助學生找到適合競賽的場合,驗證所學的成果,雖然學生僅獲得全國第二名的佳績,但是學生對於自己的自信心和家長的肯定,無形中也給系上教師和學校莫大的鼓勵。
    此次獲得第二名的大一學生王昶勛同學,育達高中資訊科畢業後選了擇育達科大物聯網就學,就是要來玩機器人,如今也逐漸玩出一片天;另一位夥伴是物聯網的張子謙同學,本身是國立苗栗農工畢業的學生,對於機器人競賽是初生之犢,但是投入動手實作機器人之後便喜歡上機器人創意課程,往往於競賽活動之前幾天,機器人教室總是不熄燈,參賽學生徹夜修改程式、測試機器人,然後修改再測試……,此過程縱然很辛苦,但是同學們更是樂此不疲,能獲得佳績應是不意外的!
This is an image
育達科大代表隊於賽後與加油團隊合影。
    育達科大物聯學程主任同時也是這次競賽指導老師的張毓騰教授說,機器人的應用已經越來越貼近我們的生活,本系全力發展學生機器人實務技能,能在短短兩個月獲此佳績,特別感謝學校所提供的優質培訓環境,以及師生們日以繼夜地投入,物聯網學系未來也將朝向此一特色持續培養產業所需人才。