育達科大

105學年度新任主管佈達典禮 率領育達勝利團隊 破繭力爭逆流而上

• 2016-07-28
• 育達時報
• 教職員 學生 家長 校友 未來學生

王育文董事長及陳建勝校長將率領育勝團隊破繭而出衝出逆境（育勝團隊：育達勝利黃金組合團隊）

【本報訊】本校7月28日上午11時於綜合大樓317多媒體會議室舉行「105學年新任主管佈達典禮」，首先由陳建勝校長一一頒發聘書，緊接著王育文董事長勗勉新任主管及教、職同仁，陳校長致詞時也向主管們表達期勉與祝福，會後並於創辦人行館舉辦感恩餐會，典禮簡單隆重，圓滿順利。

 

典禮一開始由陳建勝校長宣讀佈達令

陳建勝校長(左)逐一頒發證書給一級主管，第一位是莊謙亮副校長兼校務研究辦公室執行長及主任秘書(右)

董事會藍培青秘書（右）兼任通識教育中心主任及應用英語系主任，由陳建勝校長(左)頒發聘書

     王育文董事長致詞時，首先感謝104學年各位同仁的辛苦奉獻，也祝福新任及續任主管持續精進，策勵向前，也特別感謝陳建勝校長在續任的第2年（育達科大任校長第5年），帶領育達同仁在艱困的高教大環境中逆流而上，追求校務永續發展。

 

     王董事長個人則表示，未來仍會將心力放在校園各個角落，暢通溝通管道，期能上下一心團結奮發，照顧好每位教、職同仁，也期勉同仁能照顧好學生，讓學生能放心學習，建立一致的共識與目標，並提出四個期許：

• 培養正確態度：遵循王創辦人廣亞博士的創校精神，強調「勤儉、樸實、自力、更生」的育達核心價值，必須深植育達人心中，在通識教育課程中應融入謙卑、刻苦、耐勞的信念，從品格教育做起，讓每位畢業的育達學生有正確的職場觀念與態度去面對社會的考驗。
• 資源活化轉型：創辦人曾勉勵我們「蹲的越低，是為了跳得更高」，面對少子化的校園轉型，我們應該更謙卑、更柔軟地接受現實挑戰，從大方向積極與中央部會如原民會、勞動部等接洽，爭取校外資源；我們的目標是打造一個未來銀髮保健休閒養生的樂活園地，也亟需各院系充分協調互信合作。
• 深耕地方產業：創辦人曾對我說過，從不會後悔選擇在苗栗造橋建校，並邀請李祖原大施設計校園建築，就是展現強烈企圖心，看準苗栗好山好水好福地，是一個很適合長遠發展的城鄉地區。本校在山城苗栗產學研發這方面也佔有一席穩固地位，與縣政府及地方各產業公會合作多年也頗具默契，各院、系未來更應密切與地方結合，將正向能量投射出去，協助地方產業繁榮。
• 照顧學生重責：創辦人的名言之一「老師的工作就是照顧好學生，校長的工作就是要照顧好教職同仁」，只有每位教、職同仁都能用心投入學校，照顧好學生、幫學生解決各項問題，讓學生能安心就學，留住學生的心才是最根本的學校經營管理之根基，期勉新的學年大家有志一同，為校務發展一起打拼。

 
王育文董事長致詞期勉所有一級主管及觀禮同仁

     陳建勝校長致詞時，首先向新任一、二級主管的菁英團隊表達感謝，並以「是非分明、公平正義、勇於任事、服務創新」這16字治校理念來勉勵大家在新的學年勇往直前，逐步建立育達獨特的教學模式，培育育達學生永續競爭力。 

陳建勝校長也勉勵新任及續任主管力爭上游

     陳校長強調，是非分明就是一種「敢作敢當、敢愛敢恨」的「四敢」領導思維，是一種大無畏勇於任事的責任精神，與激勵士氣賞罰分明的公平正義，只要人對了事情就對了，並且引經據典說明一個團隊裡，人有分為「人渣，人員，人手，人才，人物」這5 類：
【人渣】就是牢騷抱怨、無事生非，拉幫結派，挑起事端、吃裡扒外的破壞分子。
【人員】就是只領工資不愛做事，安排與自己無關的工作不願意做，屬庸人之列。
【人手】就是安排什麼做什麼，不安排絕對不做，等著下命令的人。
【人才】就是每天發自內心做事，做事有責任、有思路、有條理，知道公司的事做好了，受益的是自己，同時真心為公司操心的人。
【人物】就是全身心投入，用靈魂去思考、做事，決心要和企業做一番事業的人。
    在本校「精緻、轉型、創亮點」的關鍵時刻，感謝大家情義相挺不缺席，也希望各位同仁在團隊探索中找到自己的位置，勉勵同仁互助團結合作，不計較個人得失來顧全大局，才能在艱困高教大環境中「自立更生、破繭而出」。

 

    校長並以全球規模最大的飛機引擎製造商勞斯萊斯公司的服務精神來舉例，16年前該公司生產的飛機引擎開始只租不賣，而全球有4,600具該公司生產的飛機引擎經常在天上飛，採用引擎運作回饋大數據傳輸，來掌握全球商品狀況；曾經一個實例是發生在飛機落地前3小時，接到通知於東京成田機場降落後需實施檢測維修，並派檢修小組準備好工具材料在機場待命，在不影響旅運計畫下完成引擎檢修調校，不僅確保了商品運作正常，也為旅運安全做了嚴密把關。這就是服務創新理念，生產商品後，所賣出的是服務與商譽，創造了面子、裡子及租客（航空公司）、旅客多贏局面，為與會教職同仁上了寶貴一課。

典禮後，董事長特別在創辦人行館與主管們餐敘，並感謝同仁為校奔忙的努力

 

     典禮結束前，與會一級主管同仁一起留下大合照紀念，之後再往創辦人行館移動，參與感恩餐會。大家也把握這難得機會分享教學、行政心得，相互期勉打氣，場面熱絡。