時尚系盧春珍(左二)老師帶領同學參與競賽。
盧春珍老師表示，本次參加比賽作品主要是在指導學生實習髮廊時，與學生討論是否有何創意與作品可以投入？藉由幾次討論後，她與徐瑋良、卓佩姍、李紹瑜同學發現，不論新手或老手，在美髮現場都容易有如何將頭髮快速包好的需求。
因此，他們共同討論該如何透過一些機制與設計，發明神速包髮的作品，希望能夠解決美髮現場從業人員的工作需求，提升工作便利性與顧客滿意度，沒想到竟能一舉通過初賽的評選，盧老師也鼓勵學生再接再厲，爭取進入決賽，將這項發明商品化。
鼓勵師生創意研發
研發處創新創業輔導暨育成中心林裕富主任表示，很多師生都以為發明與專利是很困難的，但其實很多時候只要從生活場域中發想，很容易就會有既實用又具有商品化價值的發明產生，本次入選的作品「神速包髮」就是很好的例子。
林主任也說，育達科大是以應用服務為導向之實務教學型大學作為發展目標，相信只要老師持續投入，將十八週課程規劃學生的產出與呈現，在創新、創意與創業的三創教育推動與各項競賽上，將會有卓著的績效。