时尚系卢春珍(左二)老师带领同学参与竞赛。
卢春珍老师表示，本次参加比赛作品主要是在指导学生实习发廊时，与学生讨论是否有何创意与作品可以投入？借由几次讨论后，她与徐玮良、卓佩姗、李绍瑜同学发现，不论新手或老手，在美发现场都容易有如何将头发快速包好的需求。
因此，他们共同讨论该如何透过一些机制与设计，发明神速包发的作品，希望能够解决美发现场从业人员的工作需求，提升工作便利性与顾客满意度，没想到竟能一举通过初赛的评选，卢老师也鼓励学生再接再厉，争取进入决赛，将这项发明商品化。
鼓励师生创意研发
研发处创新创业辅导暨育成中心林裕富主任表示，很多师生都以为发明与专利是很困难的，但其实很多时候只要从生活场域中发想，很容易就会有既实用又具有商品化价值的发明产生，本次入选的作品「神速包发」就是很好的例子。
林主任也说，育达科大是以应用服务为导向之实务教学型大学作为发展目标，相信只要老师持续投入，将十八周课程规划学生的产出与呈现，在创新、创意与创业的三创教育推动与各项竞赛上，将会有卓着的绩效。