育达科技大学以其独特的氛围和教育理念，在产学链结方面表现突出，育达科大创校首位女校长吴菊提到，学校的定位旨在培育跨领域产业实务人才，打造应用型科技大学，「一手拿毕业证书，一手拿多样式证照，走出校园拥有校外或国外实务实习专业经验。」并强调学用合一的教育理念，旨在让学生透过实作中学习，开设跨领域课程，以加强学生在创新、创意、创业等领域所需的知识和技能。
为配合政府的新南向政策，育达科技大学积极拓展国际合作与交流，特别是在吸引越南学生方面。吴校长透露，学校分别在春、秋两季前往越南招生，目前已有约500名越南国际学生就读，这样的举措旨在营造国际化的相互学习环境，并与世界各地的学术机构建立合作关系，提供多元化的国际交流和学习机会，目前已与多所日本大学缔结姊妹校关系，丰富学生的学习体验，以提升竞争力。
为了让学生更具竞争力，育达科技大学整合各院系专业课程，推动跨领域学分学程，涵盖健康福祉、时尚休閒、遥控无人机创客等多个领域，使学生拥有多元的专业能力和证照，增加其就业机会和价值。 在深耕在地方面，吴校长表示，育达科技大学积极推动师生跨域研究和与地方产业的合作。学校师生共同参与多项国际发明设计展，并斩获许多奖项。同时，学校也积极回应ESG（环境保护 Environment、社会责任 Social、公司治理 Governance）浪潮，成立低碳专家师资团队，为地方企业提供净零碳排相关服务，促进地方产业的升级和发展，创造苗栗地方产业与学校双赢的影响力。
吴校长强调，学校将持续致力于培育优秀的产业实务人才，为学生提供优质的学习环境和多元的发展机会，学校将继续推动产学合作，培育更多具有创新能力和实践能力的人才，助力地方经济的发展，成为苗栗地区产业发展的重要引擎，为台湾的科技教育事业作出更大的贡献。
育达科大打造温馨的家园，图为112学年第一学期境外生启航典礼合影
育达科大强调技艺传承的师徒制：学生代表受颁象征所属专业的服装、美妆工具及AI科技产品。
育达科大师生与地区高中合作研发，地区与产业链结成果丰沛，育达科大力摘高雄国际发明暨设计展5金4银2铜与最高荣誉铂金奖