育达科大

:::

育达科技大学推动AI素养教育
AI爱教育:学生的智慧学习新时代

  • 2025-03-20
  • 育达时报
    育达科技大学推动「AI素养USR计画」,缩短国高中生AI素养落差,提升实作能力与社会影响力。随着AI技术发展,各领域应用日益广泛,教育界重视AI素养培养。本计画响应联合国SDGs第四项「优质教育」,强调公平且高品质学习资源,让偏乡学生享有与都市学生相同学习机会,实现教育平权,为未来社会培育具AI素养人才。
    为提升国高中学生AI素养与科技应用能力,育达科技大学教务处教学资源中心于114年3月15日举办「AI爱教育:学生的智慧学习新时代」研习活动,以 AI WebSim 为核心,由林汶忠老师带领学生亲身体验AI技术应用。WebSim是一款网页AI模拟环境,进行AI训练与测试,WebSim采开源公开模式,学生可直接Fork专案,站在巨人肩膀上发展创新应用,育达科技大学物联学程大学生当课程的助教用所学回馈社会,让知识真正落地实践。
   本次活动吸引了 竹南国中、大西国中、竹南高中、君毅中学学生热情参与,探索AI技术应用与影响,汇聚不同学校学生,实现AI教育跨校合作可能性。
育达科技大学教学资源中心主任姜玲凤强调,AI是一种素养,如同会操作文书软件一样,AI技能已成为现代人具备基本能力之一。此次研习希望学生透过AI WebSim设计专案应用于自己的学业,加深对知识理解,培养实作与创新能力。
   育达科技大学教务长简宏江进一步指出,AI素养成为新时代核心能力,学生从基础学习到应用开发,在智慧学习时代掌握竞争优势,在大学社会责任的推动下,我们期望学生建立正确的 AI 观念,理解其对社会的影响与应用。
   育达科技大学吴菊校长表示,育达科技大学透过「AI素养USR计画」培育具备AI素养与创新思维的下一代。未来,将为学生创造更多发展舞台,实现教育资源共享,响应联合国SDGs第四项「优质教育」,促进公平且高品质的学习机会。
这是一张图片
学生透过WebSim设计专案应用于自己的学业
这是一张图片
育达科大办「AI爱教育:学生的智慧学习新时代」研习活动,与会师生合影
这是一张图片
透过AI WebSim专案训练,学生不仅能应用于学业,更能培养创新解决问题的能力。
这是一张图片
本次研习活动吸引竹南国中、大西国中、竹南高中及君毅中学等多所学校学生参与,充分展现AI教育的跨校合作潜力
这是一张图片
教务长简宏江(右二)颁发研习证书给学生代表(左二),并与老师林汶忠(右一)、教资中心主任姜玲凤合影。
这是一张图片

 

top
top