【本报讯】君毅高级中学105学年第二学期性别教育周,结合本校社工系刘舒文老师开授多元文化社会工作课程,带领同学整合课堂理论与实务操作的多元创新方式,达到学用合一目的,也增进未来社工系学生毕业后的就业能力,并透过学生服务学习与活动带领经验,扩展至苗栗地区与各高中职学校。
社工系同学制作设计的关卡游戏,让君毅高中学生们对性别议题有了更深的认知
刘舒文老师表示,这次的课程借由社工系大哥哥大姊姊的影响力与渲染力,帮助正值青春期阶段的高中学生正视未婚怀孕议题、如何向性骚扰说不等,同时也透过校园游戏推广教育理念,更能让学生印象深刻并正确了解两性平权观念,也学习如何尊重拥有多元性别特质的族群,较一般教条式宣教成效更佳。
社工系沈湘萦主任强调,两校共同合作目的为落实性别平等教育,将性别议题延伸至君毅高中校园各角落,除了以实际行动推广性别平等重要观念,同时也应尊重拥有多元性别特质的族群,呼吁大家对于两性平权支持、不歧视,一同建立友善的校园。
参与本次性别平等课程的同学及设计制作的道具