育达科技大学于112学年度毕业典礼当天，同时也举办「112学年度毕业创新教学成果展」，全校师生共同回顾这一年来的学习历程。本次活动旨在展示学生的专业技能、培育学生的学习能力及提升学生的挑战能力。
育达科大科技创新学院、休閒创意学院及人文管理学院分别以人工智能、3D实务、科技混成、引领科技、绿能FUN课、厚实技能、金属配饰、社会责任、多元证照、多元学习场域、数码行销等不同面向执行创新教学模式，整合教学资源并激发师生们的教学创新新思维。
育达科大科技创新学院、休閒创意学院及人文管理学院分别以人工智能、3D实务、科技混成、引领科技、绿能FUN课、厚实技能、金属配饰、社会责任、多元证照、多元学习场域、数码行销等不同面向执行创新教学模式，整合教学资源并激发师生们的教学创新新思维。
育达科大112学年度创新教学成果展
毕业生的家长与亲友透过「112学年度毕业创新教学成果展」认识到毕业生的多元发展。例如物联网工程与应用学士学位毕业生校内取得多张专业级证照，通过中研院校外实习后无缝轨接轨业界；时尚造型设计系跨领域学习金工电焊，用美学素养制作金属配饰；休閒运动管理系社区体适能检测，深入社区，增进学生在地认同与情感；幼儿保育系多元证照托育人员证照、和谐粉彩证照、桌游证照、莫儿方WB证照、基本救命术证照等，完整呈现在育达科技大学四年洗礼之下，让家长感受到学子们脱胎换骨的惊豓。
育达科大112学年度创新教学成果展
育达科技大学教学资源中心主任姜玲凤表示，创新教学是指在传统的讲授模式之外，额外增加新教学方法，例如体验学习、专案导向学习、团队学习、合作学习及跨领域学习。翻转教育让学生成为学习的主人，培养其强烈的学习动机。餐旅经营系学生参与国际竞赛获得佳绩，更体现出教授课程为辅、引导学生为主的教学理念，充分激发学生的学习热情。
育达科大112学年度创新教学成果展
育达科大教务长林建宏指出：面对日新月异的职能需求，本校致力培育各核心产业中不可或缺的智慧应用服务人才为己任，创新教学和跨领域学习为内涵，另外校园里设置有苗栗地区唯一无人机学、术科考照场地及竹桃苗地区第一座探索教育「冒险挑战场地」，餐旅系也设置有品酒教学教室及酿酒等专业教室，教学资源丰富；育达科大是教学与研究兼具、理论与实务并重的大学，学习聚焦在创新专业与多元发展，让同学缴1份学费即可培养2项以上专业，考取3张专业证照，更期许所有毕业生勇敢追梦，无所畏惧。
育达科大吴菊校长特别表示：在这充满挑战与机遇的时代，毕业生们已经准备好迎接未来，你们在这里学到的不仅仅是专业知识，更是独立思考与解决问题的能力，我深信，无论前方有什么样的困难与挑战，您们都能够凭借在校所学，勇往直前，飞黄腾达，祝福每一位毕业生持续学习、提升自己、追求卓越、前程似锦、未来可期。
育达科大吴菊校长特别表示：在这充满挑战与机遇的时代，毕业生们已经准备好迎接未来，你们在这里学到的不仅仅是专业知识，更是独立思考与解决问题的能力，我深信，无论前方有什么样的困难与挑战，您们都能够凭借在校所学，勇往直前，飞黄腾达，祝福每一位毕业生持续学习、提升自己、追求卓越、前程似锦、未来可期。
