陈建胜校长（中）率庄谦亮副校长（左）及黄宜纯副校长（右）主持综合座谈
【本报讯】育达科技大学为提升行政人员专业能量，借由探索教育「做中学」体验式研习，培养团队工作动力的认知与了解，借以增进行政主管自我成长并提升其竞争力，今（2/1）日特于台中市大里区青年高中办理105年度主管共识研习营，也激发了无限可能的育达团队默契，活动圆满成功结束。
认识探索教育课程由青年高中教务主任杨正斌老师授课/团队合作的默契就是这样一点一滴累积而成
这次105年度主管共识研习营是由人事室主办、研究发展处协办，全案委讬台中市青年高中场地及师资办理，本校二级主管全程参与。上午课程安排了探索简介、攻佔城堡、面包工厂、赏鲸船等平面体验课程，借以认识探索教育、团队默契建立、沟通协调能力；下午课程安排了高空安全器具操作与确保练习、横渡绳网、高空独木桥等，磨练学员克服自我恐惧、挑战自我极限、相互信任支持、团队默契增进等，最后由陈建胜校长率一级主管莅临会场，主持分享及综合座谈，气氛热络，本次活动也让各同仁间有了更密切的了解与团队默契。
学员们在导师引导下开始体验攻佔城堡、面包工厂等课程/认真学习、认真玩乐、认真体验
透过这次的共识研习体验，庄谦亮副校长也精闢地归纳出今日课程五点收获来勉励同仁：
一、放下身段（不要高高在上）。
二、沟通协调（不能坚持己见）。
三、克服困难（不可逃避问题）。
四、认真态度（不是输赢关系）。
五、共同成长（不再单打独斗）。
高空作业下，安全最重要，学员都全神贯注
陈建胜校长在座谈会时，除勉励每位主管在今天的研习课程通过考验外，行政主管间更能担任与学生家长的第一线沟通对话外，也特别强调企业成功的关键就是诚信与团结。陈校长也分享了自己心中的3个三年「三三三计画」：第一个3年是「转型」，本校已在102年8月1日成功更名为育达科技大学并转型为「以应用服务导向之实务教学型大学」，致力发展观光休閒、文化创意与健康生活等三大主轴；第二个3年是「精致化」，从15个学系精简到10个学系，教职员编制也精简许多，并增加专业特色业师，将教学资源掖助加强培育系所，期能打造出更精致化的学习环境；第三个3年是「创亮点」，连结在地产业，达成企业、学校、学生及家长四赢局面。并以「伦理、创新、品质、绩效」为办学理念，来强调「务实致用」的办学特色，配合产业发展需求培育人才，所以也要各系能集思广益，创造新亮点，在未来高教10年发展蓝图中才能立下不败之地。
陈建胜校长期勉大家2016更上层楼
陈建胜校长认为好的人才就是「目光如炬」、「胸襟似海」、「肩膀如铁」，感谢这一年来辛苦付出的育达团队同仁，并期勉大家「加入只是开始，融入才是力量」，创办人曾勉励过的这句话「做人要诚实、做事要认真」也送给大家，创办人也常说「没办法就想办法、没钱就去找钱、没人就要找人」，只要大家齐心协力、同舟共济，一定能渡过重重难关，看见阳光、看见希望。最后，校长再以「是非分明、公平正义、勇于任事、服务创新」来勉励大家在新的一年勇往直前、收获满满。
餐叙时，也贴心的为2月份寿星庆生
座谈会结束后，全员移师大里客家本色餐叙，也宴请了青年高中蔡侑展董事长、赖建成校长及该校一、二级主管，另外也邀请了玉山高中蔡庆顺校长、黄怡华副校长、明台高中林垂益校长及侨泰高中廖玉明校长等台中地区高中校长交谊。其中本校黄宜纯副校长、多游系白乃远主任等2月份寿星，也一起为他们庆祝，在欢欣且手或满满的祝福声中，圆满结束了105年度主管共识研习营活动。
