深化在地关怀，推动老青共学共融，育达科技大学教学资源中心于6月5日举办「世代相传认识客家文化」活动，学生与造桥乡的长辈们一同参与，增进对客家文化的认识，实现族群融合，共享学习的乐趣。
育达科大校训「勤俭朴实，自力更生」与客家精神中的吃苦耐劳、坚苦奋斗相得益彰。「世代相传认识客家文化」活动结合了环境教育课程中的「蓝染」技艺，使用天然植物进行染制，课程中大家理解了「与自然共存」的永续目标。通过老青共学，动手实践紮布染布技术，创作出独一无二的蓝染作品，体现了客家人勤俭惜物的精神。此外，活动还安排了参访「铜锣茶厂」，了解客家茶文化，体验客家人依山而居、垦荒种茶的生活智慧。育达科大四面环山景色优美，是苗栗地区唯一所私立大学，透过此次的活动，让在地乡亲更加了解并认识育达科大。
育达科大校训「勤俭朴实，自力更生」与客家精神中的吃苦耐劳、坚苦奋斗相得益彰。「世代相传认识客家文化」活动结合了环境教育课程中的「蓝染」技艺，使用天然植物进行染制，课程中大家理解了「与自然共存」的永续目标。通过老青共学，动手实践紮布染布技术，创作出独一无二的蓝染作品，体现了客家人勤俭惜物的精神。此外，活动还安排了参访「铜锣茶厂」，了解客家茶文化，体验客家人依山而居、垦荒种茶的生活智慧。育达科大四面环山景色优美，是苗栗地区唯一所私立大学，透过此次的活动，让在地乡亲更加了解并认识育达科大。
育达科大推动「世代相传认识客家文化」老青共学共融活动大合影
育达科大老青共学共融活动
苗栗造桥乡的长辈邓女士表示：「这次与育达科大学生一同参加客家文化活动，制作蓝染，让我感觉自己年轻了10岁，活动让我感到被需要的价值，与大学生一起合作非常开心。」
另一位长辈蓝先生也表示：「参加育达科大的族群融合活动，内容丰富且有深度，颠复了传统的银发活动，与大学生共学茶业文化、采茶戏和客家茶文化，让我受益匪浅。」
育达科大推动「世代相传认识客家文化」老青共学共融活动
育达科技大学教学资源中心主任姜玲凤指出，此次活动吸引了来自物联学程、智慧机电系、幼保系和社工系的学生参与，跨域跨系的学习如同族群融合。每个族群都有其独特的文化和语言，学生们在铜锣茶厂互相分享各自专业领域的知识，并通过参访「台湾客家文化馆」欣赏客家文化的独特魅力。活动的共同参与和体验，增进了长者和年轻人彼此的了解，实现育达科大「深耕在地，放眼国际」的办学目标。
活动行前说明会与在地邻长、长青学院老师合影
育达科技大学吴菊校长表示：此次活动充分体现了学校致力于推动老青共学、共融的教育理念，希望通过这样的活动，不仅能够深化学生对客家文化的认识，也能让长辈们感受到被关怀和尊重，进一步深耕在地。
育达科大推动「世代相传认识客家文化」老青共学共融活动大合影