【本报讯】本校参与10月30日至11月1日于台中市政府新市政中心举办的「102-103年度奖励科技大学及技术学院教学卓越计画联合成果发表会」，展现师生六年来努力务实推动教学卓越计画各项工作、提升教学品质的成果；同时，本校屡获佳绩的竞技啦啦队也为大会带来活力四射的表演，获得现场如雷掌声，动静态展演皆吸睛。
龙清勇教务长(右二)及林建宏主任(右三)代表本校参与此次联合成果发表会。
本校啦啦队的优秀演出让现场观众谓为讚赏，印象深刻。
本校啦啦队的优秀演出让现场观众谓为讚赏，印象深刻。
工作人员向现场来宾解说本校成果发表会上的优秀作品，作品理念及特色。
本校于102-103年度以「缩短学用落差、倍增实务能力」为计画主轴，建构学生面、教师面、课程面、就业面、特色面等五大面向，提供本校教师教学支援与学生学习及辅导的最佳环境，让师生借由教卓计画的推动，享受到更优质的「教」与「学」，并培养师生皆能成为优质的十全人才，未来也将继续朝向好还要更好的教学卓越目标大步迈进。
李丽华副校长(左一)与工作人员于本校参展作品前合影留念。
「SEED I CAN！乐活务实育达人生」为本校展出的重点特色，在连续六年获得教育部教学卓越计画经费的协助下，施以「强化学生专业力」、「精进教师实务力」、「落实课程实作力」、「深化就业即战力」、「汇流云端学习力」。各分项计画以分进合击之势致力于达成「缩短学用落差、倍增实务能力」的执行目标。不论在教师教学成效或学生学习成果上，都倍增效益。
国中及高中职参访学生对于本校教学卓越计画成果充满浓厚兴趣。
强化学生专业力
本校以培育「观光休閒、文化创意、健康生活」三大特色领域人才为导向，针对学生学习动机提升、专业能力强化、国际语文增强、国际志工的关怀行动力、健康体适能之养成等，以全方位照顾学生在育达校园的求学发展。并办理各项教学卓越活动，加值学生的校园生活，建置各领域专业特色教室，积极辅导学生于在学期间考取证照、参与国内及国际竞赛，增进学生团队合作与实战能力，让学生于求学期间形塑乐活务实的育达人生，并期以「人本关怀为基础」、「专业学习为出发」、「国际语文为动力」提升学生于未来职场上之接轨竞争力。
成果展现场参观贵宾络绎不绝。
精进教师实务力
为提升整体教师教学能力及品质，本校以精进教师教学知能，强化教师实务能力与产业接轨为目标。期望强化教师产学携手的链结力、强化产业前缘的推动力、深化企业服务的深耕力、提升教学效能的优化力、落实产学回馈的教学力、达成教师实务素养的再造力。再辅以教学助理培训计画，协助教学内涵的提升。
本年度计画执行的重点在于全面检视教师评鑑制度并深化教师评鑑制度，进行教师教学质量的提升，并同时规划对新聘、现职的国内外特殊优秀教研人员及业界优异经营管理人才，施以弹性薪资以吸收优秀人才加入教学行列，激励现职教师教学品质与热忱。
落实课程实作力
为具体缩短学用落差，并提升产学间合作密度，将产业实作知识融入教学内容。本计画参考经济部对缺工人才办理产业学院概念，与业界合作规划以就业为导向的「产业学程」，由合作企业招募本校学生为准员工加入学程选读。授课邀请业界专家共同教学，分享实务工作经验，并实施企业实习，学生毕业后直接由企业僱用，具体体现「毕业即就业、上班即上手」理想，也结合相关系所共同规划观光休閒、文化创意、健康生活等本校特色的跨领域学程，期能整合地方产业需求与学校教学资源，培养学生就业专业职能。
102-103年度教学卓越计画执行成果丰硕，在精进教师实务力深耕方面，积极提升教师专业能力，成立教师成长社群，让教师能于跨领域社群中互相交流学习成长；鼓励教师考取专业证照，将教师们专业回馈提升教学品质。
在学生学习方面，鼓励学生积极参与竞赛，挑战自我潜能，除继续推动系所特色竞赛活动，也积极选派优秀学生至校外参加竞赛。为使学生学习能够跟上时代脚步，不仅继续推广校园行动学习，更于本年度推动云端学习，让学生不受时间、空间的限制，达到处处有书香的乐活学习。
同时，本校教育强调培养学生拥有国际视野及社会关怀的胸襟，借由赴海外实习及担任海外志工的机会，开展看世界的角度，使本校学生都能成为乐活务实的育达人。
为提升整体教师教学能力及品质，本校以精进教师教学知能，强化教师实务能力与产业接轨为目标。期望强化教师产学携手的链结力、强化产业前缘的推动力、深化企业服务的深耕力、提升教学效能的优化力、落实产学回馈的教学力、达成教师实务素养的再造力。再辅以教学助理培训计画，协助教学内涵的提升。
本年度计画执行的重点在于全面检视教师评鑑制度并深化教师评鑑制度，进行教师教学质量的提升，并同时规划对新聘、现职的国内外特殊优秀教研人员及业界优异经营管理人才，施以弹性薪资以吸收优秀人才加入教学行列，激励现职教师教学品质与热忱。
落实课程实作力
为具体缩短学用落差，并提升产学间合作密度，将产业实作知识融入教学内容。本计画参考经济部对缺工人才办理产业学院概念，与业界合作规划以就业为导向的「产业学程」，由合作企业招募本校学生为准员工加入学程选读。授课邀请业界专家共同教学，分享实务工作经验，并实施企业实习，学生毕业后直接由企业僱用，具体体现「毕业即就业、上班即上手」理想，也结合相关系所共同规划观光休閒、文化创意、健康生活等本校特色的跨领域学程，期能整合地方产业需求与学校教学资源，培养学生就业专业职能。
102-103年度教学卓越计画执行成果丰硕，在精进教师实务力深耕方面，积极提升教师专业能力，成立教师成长社群，让教师能于跨领域社群中互相交流学习成长；鼓励教师考取专业证照，将教师们专业回馈提升教学品质。
在学生学习方面，鼓励学生积极参与竞赛，挑战自我潜能，除继续推动系所特色竞赛活动，也积极选派优秀学生至校外参加竞赛。为使学生学习能够跟上时代脚步，不仅继续推广校园行动学习，更于本年度推动云端学习，让学生不受时间、空间的限制，达到处处有书香的乐活学习。
同时，本校教育强调培养学生拥有国际视野及社会关怀的胸襟，借由赴海外实习及担任海外志工的机会，开展看世界的角度，使本校学生都能成为乐活务实的育达人。