育达科技大学近日举办「2026冬令营」活动，吸引来自全国各地高中职学生热情参与，活动当天校园洋溢着青春活力，学生走进不同主题营队，在动手实作与互动体验中，亲身感受技职教育的多元样貌，现场气氛热络。
本次「2026冬令营」以「多元探索、动手实作、职涯体验」为核心主轴，由校内多个系所共同规划特色主题营队，让学生依兴趣自由选择体验方向。课程内容横跨科技、生活应用与创意实作，透过实际操作，引导学生认识各专业领域的学习特色与未来发展。
活动亮点包括智慧机电系「风力能源探索家」，带领学生动手制作风力发电装置，认识绿能科技与永续发展概念；物联网学程「未来操控者－机器人探索营」，结合机电与物联网应用，让学生实际操作机器人，体验智慧科技的无限可能；幼儿保育系「AI 创意幼保冬令营」，将人工智能融入幼儿教育情境，展现跨域学习的新样貌。
此外，餐旅经营系「汪喵烘焙派对」餐旅体验营以趣味主题结合烘焙实作，让学生在轻松氛围中认识餐旅专业；时尚造型设计系「喵汪手作乐园」则引导学生发挥创意，体验设计与手作的乐趣；观光休閒管理系「骑趣探索营」透过体能与休閒活动，让学生感受运动产业的多元发展。多样化的主题营队，让学生在一天之内，实际体验不同专业领域的学习样貌。
活动过程中，参加同学在教师与学长姐的引导下，从尝试、操作到完成作品，不仅加深对专业内容的理解，也在互动中激发学习动机。不少学生分享，透过亲身体验，更清楚自己的兴趣所在，也对未来升学与科系选择有了具体方向。
育达科技大学吴菊校长表示，冬令营活动透过主题式营队与实作导向设计，让同学们提早进到育达科大校园，实际感受技职教育「做中学、学中做」的精神。未来学校将持续规划多元体验活动，陪伴更多学生在探索自我与规划未来的道路上，踏出稳健而自信的一步。
本次「2026冬令营」以「多元探索、动手实作、职涯体验」为核心主轴，由校内多个系所共同规划特色主题营队，让学生依兴趣自由选择体验方向。课程内容横跨科技、生活应用与创意实作，透过实际操作，引导学生认识各专业领域的学习特色与未来发展。
活动亮点包括智慧机电系「风力能源探索家」，带领学生动手制作风力发电装置，认识绿能科技与永续发展概念；物联网学程「未来操控者－机器人探索营」，结合机电与物联网应用，让学生实际操作机器人，体验智慧科技的无限可能；幼儿保育系「AI 创意幼保冬令营」，将人工智能融入幼儿教育情境，展现跨域学习的新样貌。
此外，餐旅经营系「汪喵烘焙派对」餐旅体验营以趣味主题结合烘焙实作，让学生在轻松氛围中认识餐旅专业；时尚造型设计系「喵汪手作乐园」则引导学生发挥创意，体验设计与手作的乐趣；观光休閒管理系「骑趣探索营」透过体能与休閒活动，让学生感受运动产业的多元发展。多样化的主题营队，让学生在一天之内，实际体验不同专业领域的学习样貌。
活动过程中，参加同学在教师与学长姐的引导下，从尝试、操作到完成作品，不仅加深对专业内容的理解，也在互动中激发学习动机。不少学生分享，透过亲身体验，更清楚自己的兴趣所在，也对未来升学与科系选择有了具体方向。
育达科技大学吴菊校长表示，冬令营活动透过主题式营队与实作导向设计，让同学们提早进到育达科大校园，实际感受技职教育「做中学、学中做」的精神。未来学校将持续规划多元体验活动，陪伴更多学生在探索自我与规划未来的道路上，踏出稳健而自信的一步。
